二本怎么样？

最近经常有小伙伴私信询问二本怎么样？相关的问题，今天，晨曦网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、二本怎么样？
• 2、二本大学的大学生的生活状态是怎样的？
• 3、高考上了个二本该如何规划人生？

二本怎么样？

我当年也是超过一本线，最后去二本读的。回首4年的大学生活，我总结成一句话：
一流的大学有三流的学生，三流的大学也有一流的学生！相信你是一流的学生，千万别迷信学校，一切的造化都看自己的努力。

再说说我个人对一本、二本的看法：我还真看不出一般的一本和二本有啥不同，从教学水平、学校环境来比较，他们区别不大，唯一区别的是，各自的学校都有自己突出的专业。如果你选择一本的弱项专业，那还真比不上二本的强项专业，都普通的专业实力基本是相当的。

你的这个分数上一本是可以的，但是填写志愿非常有讲究，如果选择二本，那选择就很大了，具体学校不推荐，因为不知道你选什么专业。建议你关注自己喜欢的专业，选专业时需要结合考虑的是：自己的兴趣、特长、发展前景等。选好专业后就找这个专业实力强有点名气的学校。

二本大学的大学生的生活状态是怎样的？

我就是在二本大学读书，如果你还在高考，那么建议你现在好好读书，考一个好大学是很有必要的。

在二本大学。首先。你的学费贵，然而你的生活环境还没有一本的学校好。一本学院有瓷砖，全是上下铺，寝室很新，校园大，里面有车乘坐。而且在一本大学，你可能就是生活在衣柜村里，校园里什么都有，完全不需要出校门。食堂也大，学校各种设备都在用心的为学生着想。而如果你在二本学校。你的学校可能会很小，几分钟到学校门口。关键的是学校没有完全更新。所以你的宿舍分配只能靠运气。分到好的算你幸运。上课设备也不好，比如黑板会时不时的抽两下。多媒体也模糊的像胡一层纸。学校的图书馆差距最大。二本学校的图书馆里的书很久都不更新。如果你学的是更新很快的专业，那么还是放弃图书馆，自己买吧。

站在二本大学，老师说严不严说不严也算严，就是出于那种，你必须要去上课，但是至于你上课做些什么，是没有老师计较的。你的可视很少，在课上听不懂，回寝室就开始玩，于是你的专业课就一窍不通。尴尬的处于既在学，有什么都学不会的阶段，在大一就开始担心未来的前途，因为听不懂专业课，只会皮毛，而出去找工作，那些好大学的，总是会比你多资本。

如果你没有那种做人上人的毅力，那么在二本大学里，你就只能混日子。出来工作也是到处碰壁，最后自己的工作和专业搭不上边。希望你好好高考，考入一所好大学。

高考上了个二本该如何规划人生？

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我想象中的大学是可以在学海里恣意的，是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考，明明不喜欢英语还是在准备考四级，电脑二级。我想自己终究还是个俗人，毕竟四年之后还得找工作，不能在起步时就落后，说这话是多么的无奈啊，于是就有了下面的计划。

大一：自由
要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力，多参加学校社团活动，了解交际技巧。

学习英语：上课时认真听讲，珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平，争取更多发言机会，尽可能和同学交流；计算机：提高打字速度，学好课本上要求的课程如 word 等办公文件，学习制作网页基本知识，熟练掌握网上查找信息功能的能力；专业知识：看相关的书籍，对其中的一些概念有初步了解，充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的进一步学习作准备；公共课：上课占前边的位置，认真听讲并做好笔记，积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目，利用图书馆互联网进行深人学习，扩大自己的知识面。体育课：积极参加体育锻炼，上课配合好老师工作做好老师要求的动作，不挂体育课学
好篮球。
生活早睡早起，坚持锻炼才能身体棒。

大二：紧张

在课余时间多，了解自己的专业做与本专业有关的活动，努力通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量，为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握，而 沟通技巧 与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机：加强有关专业知识方面的练习。

大三：冲刺

目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能，全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能，搜集公司信息，并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作 心得体会 。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。加入校友网络，和已经毕业的校友，师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四：找工作
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找工作，不能再犹豫不决，大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分。然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备。
最后，预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

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